初中计算机课程教学方式的整合

• 作者: 温志琳
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机课程 整合 教学方式
• 年，卷（期）: 2014,（32）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『信息技术教学』
• 页码范围: 141-141
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1772字
• 语种: 中文

摘要

初中计算机课程教学不仅关系着学生初中阶段的综合发展，同时对学生今后的计算机学习和应用有着铺垫性的作用。本文主要对初中计算机课程教学方式的整合展开探讨，希望能给初中计算机课程教学带来一些参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温志琳		2	0	0.0	0.0