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摘要:
初中体育课堂学习策略教学是指体育教师有计划、有目的、系统地在传授体育知识、技能的过程中,教会学生掌握学习策略知识、学习技能、规则、方法的一种教学方式。通过在教学实践中,运用提问的方式方法教学进行提高学生注意力的尝试性探索,取到了良好的教育教学效果。
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文献信息
篇名 体育课请将“提问”智慧化
来源期刊 科学导报 学科
关键词 初中体育课堂 提问 生成智慧 讲究策略
年,卷(期) 2014,(19) 所属期刊栏目 德育纵横
研究方向 页码范围 244-244
页数 1页 分类号
字数 2313字 语种 中文
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