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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着科技的发展,电脑的使用已经屡见不鲜了,在商务、教学方面也大量运用多媒体。因为多媒体的方便快捷以及功能的庞大深受广大教育者的喜爱,它的使用使课堂教学变得活泼生动起来,但是有些老一辈的教师依然坚持板书的书写,认为这样更加有利于教学。在高中物理教学中,体现了多媒体的使用与板书的互补性。
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多媒体教学与传统教学的互补性探讨
多媒体教学
传统教学
互补性
高中物理教学中多媒体技术的应用
高中物理
多媒体技术
应用路径
多媒体技术在高中物理教学中的运用
多媒体
信息技术
高中物理
浅谈多媒体在高中物理教学中的应用
多媒体
高中物理教学
应用意识
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论高中物理教学多媒体的使用与板书的互补性
来源期刊 新课程 学科
关键词 高中物理教学 多媒体 板书 互补性
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 教改聚焦
研究方向 页码范围 188-188
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 胡轶波 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理教学
多媒体
板书
互补性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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