浅析多媒体在英语教学中的运用

• 作者: 高淑琴
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 网络教学 操练 辅助
• 年，卷（期）: 2014,（19）
• 所属期刊栏目: 信息技术
• 页码范围: 200-200
• 页数: 1页
• 字数: 1649字
• 语种: 中文

摘要

在众多的教学辅助设备中，计算机以其卓越的性能越来越多地受到教师的青睐。说到底，挂图也好，幻灯、录像也好，这些都还只能用于语言学习的第一阶段，他们不过是将传统的课文上的印刷字变为了活生生的图像，将文字形象化，以达到调动学生兴趣，更快更直观地了解教学内容的目的。而在语言教学的后两个阶段，即知识操练和知识运用阶段，似乎就无用武之地了。而计算机，尤其是现代的多媒体网络教学系统，不仅以其声画并茂、形象直观吸引着学习者，而且它所能达到以的师生交流、及时反馈功能也吸引了广大的教师。多媒体电脑的这种直观、形象、丰富多彩的特点，同样可以达到帮助学生进行多感官的学习，激发学生的兴趣，启迪学生的智慧的目的。又由于是网络，它可以完成其他教学辅助设备所无法完成的强化教学管理、保证师生交流的任务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高淑琴		2	0	0.0	0.0