初探创新教育在中学物理实验教学中的运用

• 作者: 张奋飞
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 创新教育 实验 兴趣
• 年，卷（期）: 2014,（19）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 72-72
• 页数: 1页
• 字数: 2083字
• 语种: 中文

摘要

在中学物理实验教学过程中，应确定以实验为基础，用实验来激发学生的实验兴趣，发挥学生参与教学的主动性和积极性，培养学生操作实验、设计实验的实践能力和创造能力。加强实验教学的研究，应尽量把验证性实验改为探索性实验，把演示实验改为边讲边实验，通过挖掘教学内容的学术性，有机地把课内探索延伸到课外。以实验创新教育为前提，使学生达到掌握物理实验技能和科学方法，养成科学态度，学会运用实验手段解决物理问题的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张奋飞		3	0	0.0	0.0