职业学校健美操俱乐部教学模式应用的思考

• 作者: 周海琴
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 健美操 俱乐部教学模式 职业学校 素质提升
• 年，卷（期）: 2014,（33）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2900字
• 语种: 中文

摘要

职业学校的体育教育将成为学生终身体育的重要阶段，在全面提升职业学校学生综合素质的今天，该文通过对职业学校健美操俱乐部教学模式的探讨，研究健美操教学课程改革的新方向，使健美操教学变被动接受为主动接受，变传统的“三段式”健美操教学为灵活课堂教学，变“一锅端”的教学和评价为“私人定制”的教学和评价。从而在激发学生兴趣的同时，兼顾的每个学生差异，更有效促进学生全面素质的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周海琴		5	3	1.0	1.0