对构建初中化学自主学习课堂的认识

• 作者: 蔡秋坚
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 构建 初中化学 自主学习课堂 认识
• 年，卷（期）: 2014,（27）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『理科教学与教研』
• 页码范围: 142-142
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1691字
• 语种: 中文

摘要

自主学习的教学是指学生在老师指导下，运用探索性学习的态度和创新精神，发挥自身的优势和潜能，自主获得知识和创造的本领，使自身的素质得到优化，充分体现了以“人的发展为本”的教育理念。本文以初中化学为例，探索如何构建自主学习课堂，旨在促进学生的全面发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡秋坚		2	3	1.0	1.0