高中英语课堂的激趣教学分析

• 作者: 仲莹
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 课堂教学 激趣教学
• 年，卷（期）: 2014,（27）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『文科教学与教研』
• 页码范围: 114-114
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1913字
• 语种: 中文

摘要

本文在对高中英语课堂的激趣教学进行探讨分析的过程中，阐述了高中英语课堂激趣教学的意义，并探讨了高中英语课堂激趣教学的相关措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仲莹		1	0	0.0	0.0