谈 ANSYS 在开放教育工程地质课程教学中的应用

• 作者: 王正一
• 来源期刊: 山西建筑
• 学科: 教育
• 关键词: 开放教育 工程地质 ANSYS 教学
• 年，卷（期）: 2014,（22）
• 页码范围: 269-270
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 761字
• 语种: 中文

摘要

在分析开放教育工程地质课程教学现状的基础上，将工程地质的教学与 ANSYS 的数值仿真技术紧密结合在一起，使工程地质教学中难以讲解清楚的现象直观地展现在学生面前，使理论教学中较难理解的概念更具体化和形象化，使学生能够更好地理解和掌握相关理论和基本概念，增强了教学效果，提升了教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王正一		7	8	2.0	2.0