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摘要:
体育教学一直贯穿我国所有教育阶段的始终,正是因为体育课程可以加强学生的身体素质和品德修养,因此,我们必须重视体育教学的教学效率。体育课程主要是通过老师教授学生基本的运动项目要领和技能,学生通过亲身的运动和实践提升自身综合素质的过程,但是目前的高职院校的体育教学中存在很多不合理的教学方式。本文对体育游戏在高职院校的体育教学中的应用进行探讨,以期提高教学水平。
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文献信息
篇名 探讨体育游戏在高职院校体育教学中的作用和应用
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 体育游戏 高职院校体育教学 应用
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 职 业 技 术 交 流
研究方向 页码范围 193-193
页数 1页 分类号 G712.4
字数 1996字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2014.01.147
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研究主题发展历程
节点文献
体育游戏
高职院校体育教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
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40809
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