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浅析健康教育在胃溃疡护理中的临床应用
浅析健康教育在胃溃疡护理中的临床应用
作者:
李丽红
胡荣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
健康教育
胃溃疡护理
临床应用
摘要:
目的:研究健康教育在胃溃疡护理中的临床意义。方法:选取2012年1月至2013年12月来我科就诊的胃溃疡并首次住院的78例患者,随机分为研究组与对照组,每组39例。对照组采用的药物治疗与常规护理,在此基础上,研究组联合健康教育。比较两组患者的平均住院时间与治疗的整体有效率。结果:对照组患者的平均住院日为(15.4±2.9) d,研究组患者的平均住院时间为(9.9±2.7) d,与对照组相比较,研究组患者的住院时间明显缩短,两组住院时间差别有统计学意义(P<0.05)。研究组患者治疗的整体有效率为97.4%,对照组患者中有32人治疗效果较好,6人治疗效果不明显,整体有效率为82.1%,两组差异有统计学意义(P<0.05)。结论:健康教育能够提高胃溃疡的治疗效果,可作为常规护理的辅助护理方法,值得在临床推广。
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篇名
浅析健康教育在胃溃疡护理中的临床应用
来源期刊
中国保健营养(中旬刊)
学科
关键词
健康教育
胃溃疡护理
临床应用
年,卷(期)
2014,(7)
所属期刊栏目
医学教育
研究方向
页码范围
4635-4635
页数
1页
分类号
字数
962字
语种
中文
DOI
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李丽红
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胃溃疡护理
临床应用
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主办单位:
全国卫生产业企业管理协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-7484
CN:
14-1172/R
开本:
出版地:
北京市100084-60信箱
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创刊时间:
语种:
chi
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