健康教育在肺炎护理过程中的应用体会

• 作者: 黄瑜
• 来源期刊: 医学美学美容（中旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 肺炎护理 应用体会
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 272-272
• 页数: 1页
• 分类号: R473.12
• 字数: 165字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨健康教育在肺炎护理过程中的应用体会，旨在为临床护理提供更多的参考数据。方法：选取我院2012年6月-2013年7月收治的肺炎患者102例，随机将患者分为对照组及观察组各51例。对照组采用常规护理方式，观察组在对照组基础上实施健康教育。回顾性分析两组的临床资料。结果：观察组的治疗总有效率、对护理工作的满意度等方面均优于对照组，比较差异均有统计学意义（P ＜0．05）。结论：对肺炎患者护理过程中实施健康教育，可显著提高患者的临床疗效、对健康知识的了解及护理工作的满意度，对于患者的生活质量具有积极意义，值得临床上推广应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄瑜		1	2	1.0	1.0