WebQuest在聋校高中信息技术教学中的有效应用

• 作者: 张捷
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: WebQuest 网络探究 聋校 信息技术教学
• 年，卷（期）: 2014,（24）
• 所属期刊栏目: 特教?幼教研究
• 页码范围: 168-169
• 页数: 2页
• 分类号: G76
• 字数: 1653字
• 语种: 中文

摘要

WebQuest是一种基于网络资源探究的新型学习模式。本文主要从创设情境激发学习欲望、进行差异化教学、提高学生的信息素养、培养聋生的语言表达能力四个方面阐述了WebQuest在聋校课堂的实践应用，它解决了一些聋校传统课堂难以实现的教学需求，并探索出一种信息化环境下适合聋校课堂的新型教学模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张捷		7	11	2.0	3.0