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摘要:
在高中物理教学中,编制习题是教师必备的一项基本功,检验学生掌握知识、理解知识、应用知识的程度如何,实施检测是一种常用目的,因此,物理教师在备课、教学、考试命题和从事教学研究的过程中经常要改造旧题,创造新题,编制各种例题、练习题、思考题和试题。笔者以自己多年教学经验,探索了高中物理教学单元检测试题编制策略。
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篇名 高中物理单元检测题编制策略探索
来源期刊 科学导报 学科
关键词 高中物理 习题的收集与优化 试卷结构例析
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 269-269
页数 1页 分类号
字数 2287字 语种 中文
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高中物理
习题的收集与优化
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