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摘要:
在全面开展英语高效课堂教学的同时,一系列问题也显现了出来。如导学案设置内容过多,学生的自主学习不够充分,合作交流流于形式,展示只是汇报答案,忽略了听、说、读、写能力等,本文将针对这些问题提出一些解决措施。
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口语教学
问题
对策
高中英语高效课堂教学方法的变革
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师生互动
学生
主体
内容分析
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文献信息
篇名 论高中英语高效课堂教学中存在的问题及对策
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 高效课堂教学 导学案 自主学习 合作交流 课堂展示
年,卷(期) 2014,(31) 所属期刊栏目 有效教学
研究方向 页码范围 42-42,47
页数 2页 分类号 G632.0
字数 3865字 语种 中文
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高效课堂教学
导学案
自主学习
合作交流
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
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