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摘要:
近年来,大学生危机事件频繁发生,既影响学生身心的健康成长,又影响到学校正常教育教学的秩序。本文从危机事件的潜伏阶段、引发阶段、发展阶段、爆发阶段、消亡阶段探讨新形势下高职学生危机事件的触发机制,并提出应对策略。
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篇名 新形势下高职学生危机事件的触发机制与应对策略
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 危机事件 高职学生 触发机制 应对策略
年,卷(期) 2014,(29) 所属期刊栏目 高等教育研究 -- 『高校管理』
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号 G647
字数 1866字 语种 中文
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1 郑海丛 11 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
危机事件
高职学生
触发机制
应对策略
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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