地理学视角下教育研究的国际进展

• 作者: 陈晓翠
• 来源期刊: 房地产导刊
• 关键词: 地理学 教育供给与消费 社会空间 经济
• 年，卷（期）: 2014,（17）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 440-440
• 页数: 1页
• 字数: 2071字
• 语种: 中文

摘要

对国家或地区而言，教育关系社会、经济的发展；对个人而言，教育关系个人的发展和社会地位。西方地理界对教育的研究逐渐增多，研究方式主要为关注教育本身的“内向型”和对教育系统、机构等进行探索的“外向型”。研究内容主要围绕教育供给与消费对社会格局的影响，教育发展对空间经济、社会制度的影响等方面。