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摘要:
中等职业职业教育近几年发展很快,各种评比、竞赛层出不穷,其中各级各类单位出版的教材也如雨后春笋,作为基层教育一线的普通教师年年换教材。对其中错排、漏排,甚至概念混淆很有些感触,并且有些教材使用范围还很广。教材面对的毕竟是广大师生,应该更严谨、更科学。现对作者从事的中职电子专业中出现的现象发表一些个人看法,权当抛砖引玉。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对中职电子专业教材中电压、电位表示的几点看法
来源期刊 科技风 学科
关键词 中等职业教育 电压 电位
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 科技前沿
研究方向 页码范围 38-38,41
页数 2页 分类号
字数 1695字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张辉 9 11 1.0 3.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中等职业教育
电压
电位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
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264
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