初中数学问题教学设计探析

• 作者: 刘建
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 初中数学 问题教学 问题设计 教学效益
• 年，卷（期）: 2014,（18）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 字数: 2063字
• 语种: 中文

摘要

本文主要对初中数学问题教学设计进行探析。在设计初中数学问题的时候，要将其与学生的生活相结合，要能设计一些可以激发学生进行思考的问题。在数学问题教学设计的时候，教师要设计一些具有发现性和时效性的问题，在设计问题的时候要能使其能够让学生通过合作来解决。高质量的初中数学问题教学，有利于培养学生对数学学习的兴趣，发散学生的思维，实现初中数学问题教学效益最大化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘建		1	0	0.0	0.0