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对口升学考试科目的分数,没有准确地反映学科教学的时间,造成学科教学的收益不平衡,导致有些学校开办对口升学班,擅自提高文化课的教学要求,背离了中等职业教育的培养目标.
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篇名 中等职业学校对口升学考试的现状分析
来源期刊 华章 学科
关键词 对口升学 对口升学考试 中等职业学校
年,卷(期) 2014,(17) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 226
页数 1页 分类号
字数 1877字 语种 中文
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对口升学
对口升学考试
中等职业学校
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