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摘要:
教师和学生作为教学活动中的两大主体,他们之间关系的优劣直接影响着教学的质量和效果。本文从科学发展的角度对构建良好的高校师生关系提出了一些建议。实践表明:只有建立和谐、民主、平等的新型师生关系,才能有利于教师和学生积极性、主动性、创造性的发挥,有利于师生在双边活动中共同提高和完善。
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文献信息
篇名 以人为本理念下的新型高校师生关系
来源期刊 科技视界 学科
关键词 以人为本 师生关系 科学发展
年,卷(期) 2014,(16) 所属期刊栏目 姻姻姻项目与课题
研究方向 页码范围 28-28,45
页数 2页 分类号
字数 2660字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑容森 玉林师范学院物理科学与工程技术学院 33 210 8.0 13.0
2 吕集尔 玉林师范学院物理科学与工程技术学院 16 65 3.0 7.0
3 朱留华 玉林师范学院物理科学与工程技术学院 22 76 3.0 8.0
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