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摘要:
兴趣是最好的老师,我们教师应该努力培养学生对历史学习的兴趣。从明确学习目的、发挥情感作用、通过记忆方法、利用课外活动、提高课堂效益等方法来培养学生学习历史兴趣。只要我们潜心钻研、精心设计,以历史独特的魅力吸引学生,激活课堂,焕发光彩,提高课堂教学效益,提高历史教学质量,使学生能自觉地、持久地、主动地学习历史。
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文献信息
篇名 浅谈历史教学中兴趣的培养
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 兴趣 目的 情感 记忆方法 课外活动 课堂效益
年,卷(期) 2014,(29) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 182-182
页数 1页 分类号
字数 2819字 语种 中文
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1 王月慧 1 0 0.0 0.0
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情感
记忆方法
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