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摘要:
随着素质教育的理念日益深入人心,社会公众对老师在教学过程中对学生的人文精神培养投入了越来越多的关注和重视。本文将在充分、全面地阐述在高中语文教学过程中加强对学生人文精神培养的重要性和必要性的基础上,客观、理性地分析当前加强人文精神培养面临的困难和挑战,进而深入、系统地分析在高中语文教学过程中加强人文精神培养的具体战略和对策。
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文献信息
篇名 关于高中语文教学中人文精神的培养思考
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高中语文 人文精神 意义 挑战 对策
年,卷(期) 2014,(29) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 129-130
页数 2页 分类号
字数 2743字 语种 中文
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