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摘要:
通过对我国中等职业教育的现状进行介绍,并以CAD的特点为基础分析学生在教学中易出现的问题,对这些问题提出相应的教学方法,以期可以提高学生的学习兴趣,让他们学以致用。
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文献信息
篇名 浅谈中职教育中的CAD教学
来源期刊 黑龙江科技信息 学科
关键词 中等职业教育 教学方法 CAD
年,卷(期) 2014,(30) 所属期刊栏目 科技论坛
研究方向 页码范围 40-40
页数 1页 分类号
字数 2265字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李君 1 0 0.0 0.0
2 宫元慧 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中等职业教育
教学方法
CAD
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学技术创新
旬刊
2096-4390
23-1600/N
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-269
1997
chi
出版文献量(篇)
126927
总下载数(次)
266
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