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摘要:
随着社会经济的发展,高职院校毕业的学生不仅要具有一定的技能和知识理论,也需要具备一定的实践操作和开发能力,而开展“订单班”的产学研教学模式,可以满足高职院校人才培养模式的要求,因此,加大“订单班”产学研教学模式的开展,使高职院校培养能适应社会经济发展的科技型人才和应用型人才。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于“订单班”的产学研结合人才培养模式
来源期刊 科学导报 学科
关键词 订单班 产学研结合 人才培养 科技型 应用型
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 管理广角
研究方向 页码范围 172-173
页数 2页 分类号
字数 3656字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈瑞三 44 162 6.0 12.0
2 徐晓歌 11 7 1.0 2.0
3 吴楠 24 12 1.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
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订单班
产学研结合
人才培养
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