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摘要:
"产学研"合作教育是林业高职院校高技能人才培养的必经之路.该文介绍了福建林业职业技术学院在"产学研"合作教育复合型人才培养模式上的探索经验,对实施"产学研"合作教育复合型人才培养模式所必须的基础和实现"产学研"相结合的途径进行了探讨.该文认为,因"专业"制宜,选择适合专业发展和人才培养的"产学研"合作教育人才培养模式,加强"双师型"师资队伍建设和校内外实验、实训的软硬件设施建设,吸纳社会力量参与合作教育,实现"产学研"合作教育制度化,是"产学研"合作教育的基础;组织和鼓励师生参与生产、科研、社会技术服务等实践活动,是强化学生的能力培养、提高学生的职业综合素质、实现"零距离"就业的重要途径,同时也是培养"双师型"教师队伍的重要措施.
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文献信息
篇名 走"产学研"结合道路培养高技能人才——林业高职"产学研"合作教育复合型人才培养模式的探索
来源期刊 中国林业教育 学科 教育
关键词 高等职业教育 "产学研"合作教育 复合型 人才培养模式
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 高职教育
研究方向 页码范围 45-48
页数 4页 分类号 G64
字数 6343字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7232.2007.06.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄云鹏 15 126 7.0 11.0
2 周俊新 26 153 7.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等职业教育
"产学研"合作教育
复合型
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
总下载数(次)
4
总被引数(次)
10877
论文1v1指导