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摘要:
音乐课程改革已成为我们当前推动音乐教育发展的新趋势,而电教化手段作为课改的突破口,为音乐课改提供了新的机遇。在音乐教学过程中,充分合理地利用多媒体教学,将图、文、声、像融为一体,多层次的融合教材,扩大信息,既能贴近学生心理发展水平的最佳状态,又能调动学生学习音乐的积极性、培养思维能力和艺术创新能力、深化德育和美育,从而能优化音乐课堂的教学效率。
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文献信息
篇名 电教媒体在音乐教学中的作用
来源期刊 科学导报 学科
关键词 音乐教学 电教媒体 直观性 形象性 激发兴趣 提高效率
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 84-84
页数 1页 分类号
字数 2148字 语种 中文
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教学
电教媒体
直观性
形象性
激发兴趣
提高效率
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