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摘要:
在新课改的基础上,传统的单一英语教学模式已经跟不上时代发展的步伐。新课标指出,英语教学的课程设置要以学生的兴趣、认知水平与生活经验为出发点,倡导实施学生积极参与与体验、探究与合作的教学模式。小组合作学习在此背景下应运而生,本文就初中英语教学中的小组合作学习方式进行研究。
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浅谈初中英语小组合作学习
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篇名 初中英语小组合作学习探微
来源期刊 科学导报 学科
关键词 初中英语 小组合作 学习
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 279-279
页数 1页 分类号
字数 2039字 语种 中文
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