情感教育在聋人体育教学中的应用研究

• 作者: 菊盈
• 来源期刊: 商
• 关键词: 情感教育 聋人体育教学 应用
• 年，卷（期）: 2014,（47）
• 所属期刊栏目: 前沿探索
• 页码范围: 274
• 页数: 1页
• 字数: 2299字
• 语种: 中文

摘要

本文深入了解了情感教育的概念和内容, 探讨了聋人体育教学中情感教育的必要性, 并对其应用途径进行了研究, 提出从教师情感修养、 师生关系、 课堂气氛、 鼓励手段等方面入手的教学方式, 发挥教师的榜样带头作用, 通过营造和谐、 亲切的课堂气氛来培养学生的情感因素, 借助情感教育的力量来发挥聋人体育教学的持续作用. 加强情感教育是提高聋人体育教学质量的重要手段, 更是落实素质教育的基本保证.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	菊盈		5	2	1.0	1.0