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摘要:
为了培养技工院校学生机械制图的知识结构和图形表达能力,培养符合企业所需的实用型人才,基于工作任务,将理论知识与实践技能有机结合的机械制图教学改革就显得尤为重要。通过对技工院校学生及机械制图课程现状的分析,结合企业及社会需求,探索技工院校学生的认知规律,重新构建以工作任务为载体的教学模式,探索全新的教学方法、评价方案。
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高职院校“机械制图”课程教学改革及实践探索
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一体化教学
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关键词云
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文献信息
篇名 技工院校机械制图课程一体化教学改革探索
来源期刊 科技视界 学科
关键词 机械制图 一体化 教学改革 工作任务
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 职校科技
研究方向 页码范围 233-233,307
页数 2页 分类号
字数 3179字 语种 中文
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作者信息
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1 张明远 3 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
机械制图
一体化
教学改革
工作任务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
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2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
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