高校辅导员如何应对学生的网络谣言——从一则网络思想政治教育案例说开去

• 作者: 汪青
• 来源期刊: 武汉冶金管理干部学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 网络谣言 网络思想政治教育 案例
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 63-65
• 页数: 3页
• 分类号: G640
• 字数: 3835字
• 语种: 中文

摘要

网络的普及和大学生的热衷,决定了网络言论对大学生的思想有很大影响. 学生心理不够成熟,容易产生简单粗放的信息接收、选择性的信息屏蔽和网络围观心态等现象. 高校辅导员要与网络谣言斗智斗勇,只有全面深入关注了解、及时适时疏导引导、培养网络意见领袖、化被动为主动,才能正确引导学生的网络言论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪青	华中师范大学文学院	13	30	2.0	5.0