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摘要:
依法治教是依法治国的重要组成部分,是依法治国基本方略在教育领域的具体体现。教师是立教之本、兴教之源,是依法治教的直接推动者和具体实践者,是依法治教的主体和力量源泉。全面推进依法治教,根本在教师,关键在教师。
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内容分析
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文献信息
篇名 发挥教师依法治教的重要作用
来源期刊 基础教育改革动态 学科 教育
关键词 依法治教 教师 依法治国 教育领域 力量源泉 实践者
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G451.6
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1 许涛 教育部教师工作司 22 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
依法治教
教师
依法治国
教育领域
力量源泉
实践者
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期刊影响力
基础教育改革动态
半月刊
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
出版文献量(篇)
5528
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