原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]依法治教,建立临床实践管理新模式.[方法]通过调研及实际情况,建立实习合同,启动法律保障下的临床实践管理新模式,明确法律义务,制订临床教学计划、建立监督评价体系,实现临床教学目标.[结果]应用临床实践管理新模式后,学生投诉率及护理缺陷发生率明显下降.[结论]临床实践管理新模式的建立,对提高临床教学质量起到了积极的促进作用.
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文献信息
篇名 依法治教建立临床实践管理新模式
来源期刊 护理研究 学科
关键词 临床实践 管理模式 法律义务
年,卷(期) 2011,(13) 所属期刊栏目 护理教育研究
研究方向 页码范围 1200-1201
页数 分类号 G642.44
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2011.13.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈腊年 11 64 4.0 8.0
2 李小峰 37 186 8.0 13.0
3 向清平 20 80 6.0 8.0
4 刘佩环 2 10 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
临床实践
管理模式
法律义务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
总被引数(次)
285685
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