工学结合培养模式下高职护生临床实践管理的改革

• 作者: 张少羽
• 来源期刊: 中国现代医生
• 学科: 医学
• 关键词: 高职护生 工学结合 临床实践 管理
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 卫生政策与管理
• 页码范围: 118-119
• 分类号: R471
• 字数: 2735字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9701.2012.05.058

摘要

目的 通过探讨临床实践管理的改革与实践,旨在使工学结合培养模式下的临床教学更加规范,从而进一步提高学习质量.方法 采用新的教育理念对工学结合培养模式下2010届高职护生的临床实践管理办法进行改革.该届学生毕业后,我们到医院对学生的实习情况进行跟踪调查,并将调查结果与往届学生作比较.结果 2010届学生的临床适应能力、解决问题能力、沟通能力均优于2009届,差异有统计学意义(P＜0.01).结论 新的临床实践管理模式调动了学生的学习积极性,学习质量大幅度提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张少羽	南阳医学高等专科学校护理系	14	45	4.0	6.0