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摘要:
自踏上三尺讲台,他已经在财经商贸专业教学一线坚持耕耘了十六个年头。十六年来,他一直坚持这样的教育主张——面对选择和信任,最大程度地调动学生学习的主动性,引导其爱专业、爱职业,在掌握知识和技能的过程中享受追梦的快乐、品尝成功的喜悦。
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篇名 封面人物
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 封面人物 专业教学 教育主张 主动性 讲台 学习 学生
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 M0002-M0003
页数 2页 分类号 G40
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研究主题发展历程
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封面人物
专业教学
教育主张
主动性
讲台
学习
学生
研究起点
研究来源
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期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
0
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