生态文明视野下大学生野生动物科学保护理念教育背景与路径选择

• 作者: 周学红 张伟 徐艳春 李倩 赵新勇
• 来源期刊: 四川动物
• 学科: 农学
• 关键词: 野生动物 保护 教育 背景 路径
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 141-144
• 页数: 4页
• 分类号: G64|S863
• 字数: 6318字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-7083.2015.01.025

摘要

野生动物作为自然资源的重要组成,是生态文明建设的重要方面.以往保护野生动物的宣传活动在激发公众保护热情的同时,客观上形成并加强了舆论对野生动物的绝对保护思想,这极有可能使野生动物保护理念极端化,而削弱甚至阻碍野生动物保护,这与生态文明建设的方向是相违背的.本文在回顾野生动物保护教育发展历程、分析野生动物保护与利用关系、动物福利概念等的基础上,提出了对大学生进行野生动物科学保护理念教育的路径:一是在野生动物相关专业中推广野生动物科学保护理念;二是利用高校多种实践平台,普及野生动物科学保护理念;三是开设选修课,加强野生动物科学保护理念教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李倩	东北林业大学野生动物资源学院	14	41	3.0	6.0
2	周学红	东北林业大学野生动物资源学院	45	214	8.0	12.0
3	张伟	东北林业大学野生动物资源学院	107	861	15.0	24.0
4	徐艳春	东北林业大学野生动物资源学院	46	409	12.0	19.0
5	赵新勇	东北林业大学继续教育学院	18	91	6.0	9.0