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摘要:
高考备考是体力、智力及心理等诸元素协同作战的一项考前准备活动,它既考验学生的学习毅力和训练状态,又考验教师的指导水平和教学智慧.作为整个备战活动策划者的教师,笔者以为,首要任务是确立和强化先进科学的备考观念.但是,由于传统积弊和流行观念的影响,当前我们的语文备考,出现了很多观念误区,这些偏执一向的观念,在深层次上左右了语文教师的备考课堂.语文备考准确度不高,指导性不足,实效性不强,其根本原因往往也就在于此.本文拟从五个方面矫正一些流行观念.
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文献信息
篇名 高考语文备考的观念误区及其矫正
来源期刊 语文教学通讯·A刊 学科
关键词 备考观念 误区 矫正
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 高考纵论
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号
字数 3394字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张华 中山市教育局教学研究室 16 25 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
备考观念
误区
矫正
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
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1585
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