家庭实验室项目开发实施的实践探索

• 作者: 张斌 杨俊
• 来源期刊: 中国家校合作教育
• 学科: 地球科学
• 关键词: 实验室 家庭 项目开发 教育改革 小学生 科学学 课堂教学 科学素养
• 年，卷（期）: zgjxhzjy_2015,（1）
• 页码范围: 28-31
• 页数: 4页
• 分类号: N33

摘要

随着基础教育改革的不断深入，单凭有限的小学科学课堂教学，难以激发小学生学习科学的积极性和创造性。2009年10月。江苏省盐城市第一小学酝酿并确立了家庭实验室项目，即通过家校合作互动，引导学生以家庭为主要空间，自主进行与科学学科相关的实验，从而提高其科学素养的教育活动体系。学校把家庭实验室活动与科学学科教学相结合，将科学教育引向多元化、素质化，为学校课程改革提供了一个扎实而充满魅力的载体。