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摘要:
《生物制药工艺学》是高职院校生物制药专业的一门必修课程.本文分析了《生物制药工艺学》在高职教学中存在的主要问题,笔者结合自身的教学实践,对该课程的教学方法、教学手段和实验教学进行了总结,以期改革后,能激发学生的学习兴趣和探索动力,提高高职教学的质量.
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生物制药工艺学
教学内容
教学方法
教学改革
生物制药技术专业职业教育的教学改革
高职教育
生物制药技术专业
教学改革
工学结合
技能培养
生物制药本科实验教学改革的探索与实践
生物制药
实验教学
创新思维
科研素质
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职《生物制药工艺》教学改革探索
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 生物制药工艺 高职 教学方法
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2186字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖云 武汉职业技术学院生物工程学院 23 30 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
生物制药工艺
高职
教学方法
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
总被引数(次)
21229
论文1v1指导