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摘要:
根据生物制药的学科特点及人才培养需要,构建了验证性实验-综合性实验-开放、创新性实验的实验教学体系,形成了层次清晰的实验技能培养模式,其中跨课程综合性实验与科研课题设计是教学改革的特色项目.通过该教学模式的实践,学生的创新意识、科研素质与实践能力显著提高,并且在该教学改革的进一步拓展方面进行了深入探讨.
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生物技术专业生物制药工艺学理论课教学改革的探索
生物制药工艺学
教学内容
教学方法
教学改革
生物发酵制药实验教学改革的探索与实践
发酵制药
实验教学
创新思维
实践能力
基础化学实验教学改革的探索与实践
基础化学实验
教学改革
基于创新能力提升的生物制药教学改革与实践
生物制药
教学改革
创新能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 生物制药本科实验教学改革的探索与实践
来源期刊 广东药学院学报 学科 教育
关键词 生物制药 实验教学 创新思维 科研素质
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 实验教学改革
研究方向 页码范围 395-397
页数 3页 分类号 G642.423
字数 2659字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8783.2007.04.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄树林 广东药学院生命科学与生物制药学院 84 302 8.0 11.0
2 沈晗 广东药学院生命科学与生物制药学院 18 40 3.0 5.0
3 邵红伟 广东药学院生命科学与生物制药学院 34 126 6.0 9.0
4 吴凤麟 广东药学院生命科学与生物制药学院 14 64 5.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
生物制药
实验教学
创新思维
科研素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东药科大学学报
双月刊
1006-8783
44-1733/R
大16开
广州市大学城外环东路280号
46-148
1985
chi
出版文献量(篇)
4484
总下载数(次)
8
总被引数(次)
23816
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