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摘要:
围绕如何提高学生的动手能力,不断改革实验教学,提高学生的综合素质,对制药工程专业的专业实验课程进行了探讨.改革传统的实验教学模式,打破学科界限,重新整合成以实验方法为主导,以课程内容为主线,探讨了一体化、多层次的实验教学体系.以培养学生运用知识解决实际问题的能力训练为目的,选择最适当的训练内容和最适合的训练手段,提高学生的观察、动手、思维和创新能力.
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文献信息
篇名 制药工程专业实验教学改革的探索与实践
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 制药工程 实验教学
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 79-81
页数 3页 分类号 G424.1
字数 3937字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2004.01.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨荣华 泰山医学院工程学院 39 263 9.0 14.0
2 张恭孝 泰山医学院工程学院 41 242 9.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
制药工程
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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