原文服务方: 科技与创新       
摘要:
通过分析目前实验教学过程中存在的重视度不够、内容结构不合理、考核形式单一、教学模式过于理论化等问题,提出提升实验教学地位和重要性、实验内容模块化管理、实验“全过程”考核和建立线上实验教学体系。通过课程改革的初步实践,得到显著的效果,提升了学生实践能力和创新意识。
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文献信息
篇名 给排水科学与工程专业实验教学改革与实践
来源期刊 科技与创新 学科 教育
关键词 给排水科学与工程 实验教学 “全过程”考核 线上实验教学体系
年,卷(期) 2023,(15) 所属期刊栏目 创新思维
研究方向 页码范围 101-103
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.15913/j.cnki.kjycx.2022.15.033
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研究主题发展历程
节点文献
给排水科学与工程
实验教学
“全过程”考核
线上实验教学体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技与创新
半月刊
2095-6835
14-1369/N
大16开
2014-01-01
chi
出版文献量(篇)
41653
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202805
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