记叙文写作讲评课例分析--以“我家的”写作教学为例

• 作者: 谢宏鲜
• 来源期刊: 教育观察（中旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 回顾展示 赏析点评 修改 评析 总结反思
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: “国培”专栏
• 页码范围: 79-79,85
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34
• 字数: 2738字
• 语种: 中文

摘要

表达能力是学生的语文能力之一，记叙文写作要求叙述生动、感情真挚。作文讲评是对学生习作劳动后的评价、肯定，对提高学生表达能力进行有效的指导和鼓励。以“我家的”为题，对记叙文写作讲评课例进行分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢宏鲜		1	1	1.0	1.0