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摘要:
有效利用任务教学法可以提高高中信息技术的教学效率。教师要转变教学理念,利用现代教育资源,采用营造氛围、分组学习、客观评价等方式,树立起学生的信心,实现师生共同学习的目标,提高信息技术教学效率。
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高中
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高中信息技术
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 应用任务教学,提升高中信息技术教学效率
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 信息技术 任务教学 提高效率
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 〖综合园地〗
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号
字数 1778字 语种 中文
DOI
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1 朱锋 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
任务教学
提高效率
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研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
总被引数(次)
6591
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