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摘要:
高校既要认清和把握国防教育培育大学生民族和时代精神所面临的新情况、新问题,更要运用我国国防建设中所蕴涵的各种民族和时代精神的载体开展国防教育,才能有效提升高校国防教育培育大学生民族和时代精神的针对性。
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论交互功能中的民族精神培育与高校国防教育
高校
国防教育
民族精神
制导
激发
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“两课”教学中渗透国防教育的探索与实践
'两课'教学
国防教育
模式探索
湖南高校大学生民族团结教育现状与对策探讨
湖南高校
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现状
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大学生民族和时代精神在高校国防教育中的培育实践与思考
来源期刊 扬州工业职业技术学院论丛 学科 教育
关键词 高校 国防教育 培育 民族和时代精神
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-47 57
页数 4页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾永新 12 7 2.0 2.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高校
国防教育
培育
民族和时代精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
扬州工业职业技术学院论丛
半年刊
1982
chi
出版文献量(篇)
592
总下载数(次)
2
总被引数(次)
604
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