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摘要:
产学研协同创新是高职院校培养多样化高素质技能型人才、传承技术技能、服务地方经济发展的有效途径,也是实现学校可持续发展的重要保障. 以武汉软件工程职业学院为例,总结了该校探索产学研协同创新工作的具体做法,分析了存在问题,并从完善产学研协同创新体制机制建设、加强学校"双师"教师队伍建设、强化产学研协同创新载体建设等三个方面,提出了推进产学研协同创新工作的思考.
内容分析
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文献信息
篇名 高职院校产学研协同创新的实践与思考 ——以武汉软件工程职业学院为例
来源期刊 武汉冶金管理干部学院学报 学科 教育
关键词 高职院校 产学研 协同创新 实践
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 G718.5
字数 3251字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毛新华 武汉软件工程职业学院科研事业发展处 20 12 2.0 3.0
2 易小芳 武汉软件工程职业学院科研事业发展处 9 41 4.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
产学研
协同创新
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉冶金管理干部学院学报
季刊
1009-1890
42-1580/TF
大16开
湖北省武汉市青山区和平大道941号
1991
chi
出版文献量(篇)
2160
总下载数(次)
3
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