以综合需求为导向的培训模式应用于手术室低年资护士培养的效果分析

• 作者: 刘晓瑜
• 来源期刊: 中国临床护理
• 关键词: 低年资护士 综合需求 培训模式
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 67-69
• 页数: 3页
• 字数: 3005字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3768.2015.01.025

摘要

目的 比较不同培训模式对手术室低年资护士的培养效果.方法 将本科室24名低年资护士采用随机数字表法平分为A、B2组,分别采用以综合需求为导向和导师一对一带教2种模式进行为期半年的培训.通过专业护士核心能力要求、低年资护士培训需求问卷调查制定以综合需求为导向的培训内容.培训结束后对A、B2组分别进行理论考试和技术操作能力评估及满意调查,比较2种培训模式的效果.结果 A组对培训内容、方法和效果的满意度明显高于B组.A组培训后理论考试分数和技术操作能力均高于B组.结论 以综合需求为导向的培训模式较一对一带教模式,更有助于提高低年资护士的理论知识水平和操作技能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓瑜		6	26	3.0	5.0