《电气控制与PLC应用》工学结合课程改革探微

• 作者: 乔维德 张本法
• 来源期刊: 职教与经济研究
• 学科: 教育
• 关键词: 工学结合 课程改革 五融合 教学评价
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 38-42
• 页数: 5页
• 分类号: G71

摘要

工学结合是高职教育人才培养模式改革的重要切入点,也是提高高职教育教学质量的关键要素。以《电气控制与PLC应用》课程为个案,探究高职工学结合模式下课程教学的改革与实践,给出工学结合课程教学方案的总体设计、实施过程及其评价方案。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔维德	江苏城市职业学院无锡校区	33	46	5.0	6.0
2	张本法	江苏城市职业学院常州校区	3	0	0.0	0.0