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摘要:
阅读教学是小学语文教学的基本环节,在语文教学中占非常重要的位置,阅读教学质量的高低,在很大程度上决定整个语文教学质量的高低.但农村寄宿学生在农村的生活条件有限,他们的阅读面窄,阅读兴趣不浓,阅读习惯没有养成,因此, 培养他们的阅读能力, 是我们就职于寄宿生就读学校的老师应该思考的问题.
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文献信息
篇名 浅析农村寄宿制学校学生阅读能力的培养
来源期刊 课堂内外·教师版 学科
关键词 语文教学 阅读能力 培养
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号
字数 1840字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
阅读能力
培养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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