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摘要:
基于世界银行2012年STEP住户调查数据,运用交叉随机效应模型,分析了在家庭和职业的交叉背景下,学历、个人性格、性别等对居民月收入的影响,并得出相应结论。结果表明,教育对居民的收入有正向影响,随着学历的提高,收入也会增加,而且职业高中比普通高中毕业的人收入更多;接受培训、外语水平、性格开放性等均对月收入有正向的促进作用;工作年限对月收入的影响非常小,甚至为负。最后,根据结论提出相关政策建议。
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文献信息
篇名 居民收入影响因素的交叉随机效应模型分析—以云南省昆明市居民为例
来源期刊 社会科学前沿 学科 经济
关键词 交叉随机效应模型 职业背景 家庭背景 居民收入
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-91
页数 9页 分类号 F2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 安蕾 8 2 1.0 1.0
2 贾慧芝 3 1 1.0 1.0
3 许磊 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
交叉随机效应模型
职业背景
家庭背景
居民收入
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社会科学前沿
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2169-2556
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